El Cerebro Vibratorio Cuántico ®
Un descubrimiento fundamental en ciencias humanas
El caso de los niños a disturbios autísticos
Comprobamos una explosión de caso de disturbios autísticos desde una veintena de años. Francia contaría, según las últimas estimaciones, a unos 400000 autistas, sea una persona de cada 150. Recordemos que el autismo es un disturbio de la pequeña infancia que va del simple TED al síndrome de Asperger, persistiendo a la edad adulta, que se manifiesta: por la incapacidad que tiene interacciones sociales normales, por la alteración de la comunicación y por el carácter limitado, repetitivo y estereotipado de los comportamientos. El autista mismo vive replegado, en un tipo de mundo(gente) interior. ¿ Pero por qué?
Hay que primero hacer una diferencia entre disturbios autísticos, autismo verdadero y autismo regresivo. Para lo que nos concierne hablaremos aquí de disturbios autísticos y de autismo regresivo, lo que pueden ser pasajeros y pues reversibles.
Existe hoy una polémica en gran escala sobre los orígenes del autismo: genéticas, vacunales, intoxinales (metales pesados y plaguicidas, thiomersal…productos alimentarios (gluten), anomalías cerebrales, defectos del placenta, la gestación estresada, la depresión de la madre …
Aunque mucho progreso han sido hechos desde el descubrimiento de este potencial que tienen las células que registran el estrés, ninguna solución de adaptación de su comportamiento a nuestra sociedad se reveló duraderamente eficaz por el momento. El abril pasado, dos diputados franceses hasta depositaron una propuesta de ley para hacer este trastorno del comportamiento la gran causa nacional del año 2011.
En efectos, orígenes emanan los tratamientos posibles y drenan intereses importantes frente a la amplitud de este problema de Sanidad Pública que es el autismo. Los métodos alternativos de cuidados se multiplican pues pero con los resultados aleatorios. ¿ Por qué también no preguntarse lo que estos niños intentan decirnos? ¿ No serían el testimonio de un cambio de civilización? ¿ Entonces por qué dejarlo algunos apropiarse? ¿ El origen del autismo simplemente no habría sido buscada en el " buen lugar del cerebro "? ¿ Y si este lugar no era físico pero cuántico? ¿ Existiría una dimensión todavía desconocida de la psique y pues inexplorada por las ciencias médicas y comportamentales?
El Cerebro Vibratorio Cuántico y su estado critica en casa del niño a disturbios autísticos
Para describir al niño a disturbios autísticos visto por un terapeuta nombrado aquí Bioticien®, es necesario introducir la noción totalmente nueva de Cerebro Vibratorio Cuántico (CVQ). En efecto, existe, en espejo de nuestro encéfalo representado por el Cerebro Neuronal (CN), un mecanismo sutil de gestión de nuestro organismo que Bioticien® llamó CVQ. Este CVQ funciona a espaldas de la conciencia de la persona, aunque, paradójicamente, sea el instrumento de su expresión. Por otro lado, en estas condiciones actual conocimientos de la física, este CVQ es invisible para los ojos y para todas tecnologías. " ¿ Lo esencial no es él no invisible para los ojos? " Le dice el zorro al Pequeño Príncipe de Saint-Exupéry. Es en una de sus capas que se aloja la estructura del inconsciente "Biopsicoanalítico" .
Puesto en evidencia por Emmanuel Guizzo en los años 1980, este descubrimiento del CVQ no dejó de confirmar la realidad de este mecanismo por los resultados obtenidos después, particularmente sobre los niños hipersensibles y destinados a veces niños "diferentes", a veces niños " dys " es decir globalmente a disturbios autísticos.
Este Cerebro Vibratorio es a la vez un mecanismo y una dinámica alojada en una estructura cortical estructurada fuera del espacio el tiempo, en un volumen de vacío informado, que pues tiene en cuenta el funcionamiento cuántico del individuo de donde la denominación de Cerebro Vibratorio Cuántico. Compuesto del origen del principio de memoria de la vida pasada presente y futura y más precisamente del principio fundamental del almacenamiento de la memoria formativa del individuo - Cuyo funcionamiento activo de la homeopatía es uno de los testigos y de su historia personal y cósmica, su percepción y su manejo acuden a ello supra conciencia del individuo y pues a la percepción supra-consciente de Bioticien.
Este concepto de CVQ depende de la visión del Hombre Vibratorio Biótico que puede ser comparado con hombre supra mental descrito por Shri Aurobindo que ya hablaba " de la misma ley superior que gobierna la materia(asignatura) y el espíritu ", sin detener(guardar) no obstante los medios de analizar los componentes. Esta filosofía es la de Asram de Pondichéry, exprimida(expresada) particularmente por Jeanine La Jeunesse, en su creación de Yoga-Danse ® y de Ostéophonie®.
Los niños hipersensibles, de los que somos varios sostener la hipótesis que son dotados de una inteligencia superior, desarrollan disturbios de comportamiento - que van del simple TED al autismo a causa de este defasaje, este décohérence de fase, entre el CN y el CVQ. Para Bioticien®, se trata de hecho de un bloqueo, de una alteración del CVQ en respuesta a los estímulos del entorno(medio ambiente) que están demasiado fuerte con relación a la mala capacidad de absorción de la " máquina cortical". De este hecho, el niño a disturbios autísticos generalmente a un "grueso CVQ" pero quien queda "cortado". No se desarrolla, simplemente porque no tiene la fuerza. Hablar, expresarse, de escribir demanda entonces una energía considerable.
Entonces, si la adquisición de este esfuerzo no es hecha antes de 3 años, el cerebro del niño tendrá dificultades enormes a re-solicitar este esfuerzo. Es entonces el mutismo. Este espasmo del CVQ es demasiado poderoso para ser liberado por el individuo solo. Y se trata allí del principio de un círculo vicioso. En efecto, si el CVQ es alterado y si no hay frecuencias sonoras libertadora de energía por el fenómeno dynamogénique descrito en Ostéophonie®, hay una ausencia de Pulsación Biótica que equivale a una ausencia crónica de Movimientos circalaires del CVQ. El bloqueo si automantenimiento. El CVQ se quedará fuera del tiempo, cortado del mundo, como adormecido. ¿ Los niños a disturbios autísticos siempre no son descritos clínicamente como " en su mundo " y " fuera de la noción del tiempo "?
La etapa importante de los 3 años
Observamos que la manifestación del desarreglo comportamental que conduce al autismo a menudo se manifiesta alrededor de la edad de 3 años. Esta edad que corresponde al principio del myélinisation del lóbulo frontal y al principio de la maduración psíquica. El lóbulo frontal es el lóbulo de la atención, de la acción, de la elección de la acción y de los proyectos. Es decir todo lo que hace salir al individuo de "muy sensorial (con todo lo sensorial)" inducido por otros lóbulos, según las últimas descubiertas en neurobiología. A partir de 3 años, el movimiento del CVQ va de hecho a pedir una nueva fuente de energía Biótica para poder acompañar la maduración del cerebro neurofrontal, el CVQ que es un guía verdadero para el CN. Para comprender, podemos comparar el CVQ con un huevo que tiene la energía para hacerse un pollito pero no para " quebrantar su concha " … Allí interviene el papel del padre … Pues es muy importante testar y (Ré) acelerar el CVQ de un niño antes de tres años, período sensible como el de los 7 años.
Los resultados
En general, después del (ré) activación precoz del CVQ, los resultados sobre el niño a disturbios autísticos son "patentes", -dixit les parents et les professionnels- un poco de sea el seguimiento(control) "clásico" del niño que debe continuar.
Celena
